In einer Welt, die oft von Leistungsdruck und äußeren Erwartungen geprägt ist, suchen viele Menschen nach Wegen, um zu sich selbst zurückzufinden und ein erfüllteres Leben zu gestalten. Patrick Broome, eine bekannte Figur in der Yoga-Szene, verkörpert diesen Weg der Authentizität und Selbstfindung. Nach über zwei Jahrzehnten hingebungsvoller Praxis und Lehre im Jivamukti Yoga wagte er den Sprung in die Selbstständigkeit und gründete seine eigenen Yoga-Studios. Dieses Gespräch beleuchtet seine Entwicklung, seine einzigartige Studio-Philosophie und die tiefen Lektionen, die er auf seinem Weg gelernt hat – Lektionen, die weit über die Yogamatte hinausreichen und uns alle inspirieren können.

Die Geburt seiner Tochter markiert für Patrick Broome einen tiefgreifenden Wendepunkt, der die Prioritäten im Leben neu ordnet. Doch auch beruflich hat er bedeutende Schritte unternommen: Nach 20 Jahren im Jivamukti Yoga entschied er sich, eigene Wege zu gehen und eröffnete 2014 sein erstes eigenes Yoga Studio. Dieser Schritt war nicht nur eine berufliche Neuausrichtung, sondern auch eine Reise der Selbstfindung und des Vertrauens in die eigene Vision. Heute blickt er auf ein Netzwerk von drei erfolgreichen Studios, eine erfüllende Lehrtätigkeit und eine tiefere Verbindung zu seiner eigenen Yoga-Philosophie.

Die Philosophie hinter authentischen Yoga-Studios

Was macht die Studios von Patrick Broome so besonders? Im Kern steht die Überzeugung, dass jeder Mensch authentisch sein darf. Die Studios haben sich zu einem Ort entwickelt, an dem Lehrerinnen und Lehrer mit klaren Profilen und individuellen Stilen eine herzliche Atmosphäre schaffen. Diese Vielfalt ist kein Zufall, sondern das Ergebnis eines bewussten Ansatzes, der die einzigartigen Qualitäten jedes Einzelnen fördert und wertschätzt.

Die erfolgreichen Klassen zeichnen sich durch Lehrerinnen und Lehrer aus, die wissen, wer sie sind und was sie vermitteln wollen. Ob technisch versiert, therapeutisch orientiert oder kraftvoll und dynamisch – jede Stilrichtung findet ihren Platz und wird von den Schülerinnen und Schülern angenommen. Diese Akzeptanz und Wertschätzung der Individualität schafft eine Umgebung, in der sich sowohl Lehrende als auch Lernende frei entfalten können.

Selbstfindung: Der Weg zur entspannten Version des eigenen Ichs

Die Frage nach dem „wahren Selbst“ führt uns tief in das Herz der Yoga-Praxis. Patrick Broome beschreibt das wahre Selbst als die entspannte Version von uns selbst. Nach seiner Entscheidung, eigene Wege zu gehen und sich bewusst von Jivamukti abzugrenzen, erlebte er zunächst eine Phase intensiven Ringens, die nicht zum gewünschten Ergebnis führte. Erst als er lernte, loszulassen, die Wut zu transformieren und eine grundlegende Entspannung zuzulassen, begann sich alles auf eine natürliche und angenehme Weise zu entfalten.

Diese innere Ruhe strahlte auf das gesamte Studio aus, auf die Lehrerinnen und Lehrer ebenso wie auf die Schülerinnen und Schüler. Plötzlich füllten sich die Klassen, was die Wichtigkeit unterstrich, authentisch das zu lehren, was man für sinnvoll hält. Dieser Prozess der Selbstfindung ist ein fortlaufender Tanz zwischen Anspannung und Entspannung, zwischen dem Ringen um Abgrenzung und dem Finden von innerem Frieden.

Lehren mit Herz und Fundament: Der „Spiritual Warrior“ als Basis

Wie unterstützt man Lehrerinnen und Lehrer dabei, ihren eigenen authentischen Stil zu entwickeln, ohne die Orientierung zu verlieren? Patrick Broome setzt hier auf ein starkes Fundament, das er aus seiner Jivamukti-Erfahrung mitbringt: das Konzept des „Spiritual Warrior“. Dieses System bildet das Rückgrat einer guten Yogaklasse und ist universell anwendbar. Wenn Lehrende dieses Gerüst nicht nur intellektuell, sondern auch durch tiefes körperliches Erleben verinnerlicht haben, verfügen sie über eine solide Basis, von der aus sie kreativ und individuell unterrichten können.

Grundsätzlich mischt sich Patrick Broome wenig in den Unterricht seiner Lehrerinnen und Lehrer ein. Er ermutigt sie, Einflüsse aus anderen Stilrichtungen und persönlichen Erfahrungen einzubringen. Die einzigen Vorgaben sind ein Savasana von mindestens sieben bis zehn Minuten mit zugezogenem Vorhang und ein Start der Klassen mit Ashtanga- oder Jivamukti-Sonnengrüßen. Diese vertrauten Elemente schaffen ein Gefühl der Geborgenheit bei den Schülerinnen und Schülern, sodass sie offener für das sind, was kommt.

Das Interesse an Weiterbildungen entwickelte sich überraschend anders als erwartet. Während die Nachfrage nach Auffrischungen zunächst gering war, sind die Grundausbildungen für Yogalehrerinnen und Yogalehrer extrem gefragt. Dies zeigt, dass oft erst die solide Grundausbildung und der Aufbau von Vertrauen die Voraussetzungen dafür schaffen, dass Menschen bereit sind, tiefer in spezifische Themen einzutauchen. Mit der Zeit, nachdem eine breite Basis an qualifizierten Lehrern ausgebildet wurde, wächst auch das Interesse an spezialisierten Weiterbildungen wie Yin Yoga oder Yoga-Therapie wieder.

Yoga-Philosophie: Pragmatisch und alltagstauglich

Früher distanzierte sich Patrick Broome von der Yoga-Philosophie, empfand sie als verkopft. Erst durch die Arbeit von Ralph Skuban fand er einen Weg zurück, der die Philosophie einfach, alltagstauglich und frei von esoterischem Ballast interpretierte. Yoga ist für ihn ein System, um zu sich selbst zu finden und zu entspannen. Konzepte wie Energie, Koshas oder Chakren werden wieder gerne aufgegriffen, aber stets im angewandten, nicht im abgehobenen Sinne.

Die Intention ist entscheidend: Yoga kann in die Freiheit führen oder in ein inneres Gefängnis. Es liegt an uns, wie wir die Praxis gestalten. Diese Haltung spiegelt sich auch in seinem Unterricht wider: Fordernd, ja, aber ohne Druck. Die Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, ihre Grenzen zu erkunden, aber es gibt kein „Müssen“. Diese Freiheit, an die eigene Grenze zu gehen, ermöglicht eine tiefere emotionale und körperliche Erfahrung.

Die Kunst, tief zu berühren: Mehr als nur körperliche Praxis

Was ist das „Geheimrezept“, um Menschen in seinen Yogaklassen tief zu berühren? Patrick Broome vermutet, dass es die Kombination aus sinnvollem Sequencing und einem druckfreien Aufbau ist. Wenn eine Klasse nicht nur körperlich, sondern auch emotional berührt, fällt alles leichter. Die Fähigkeit, Energie durch die Klasse zu leiten und Schülerinnen und Schüler tiefer mit sich selbst in Kontakt zu bringen, hat er maßgeblich von seiner Lehrerin Sharon Gannon gelernt. Diese Kunst, tiefer zu berühren, ist erlernbar und prägt heute seine Stunden, die wieder stärker an seine früheren Jivamukti-Stunden erinnern.

Weitere Einflüsse wie die präzise Ausrichtung im Anusara Yoga bereichern seinen Unterricht, auch wenn ihm dort manchmal die Energie fehlt. Für ihn ist es essenziell, sich selbst im Unterricht und in den Studios verwirklichen zu können. Das bedeutet, offen zu sein für Neues wie Functional Training, unkonventionelle Lehrer oder verschiedene Yoga-Stile – kurz: Weniger Grenzen, mehr Yoga.

Selbstverwirklichung im Dienst des Ganzen

Die Frage, ob Selbstverwirklichung nicht zwangsläufig zu Egozentrik führt, beantwortet Broome klar: Das kann passieren, besonders in manchen „Eso-Kreisen“. Doch wahres Yoga ist anders. Wenn man eine körperliche Praxis mit dem Streben nach Freiheit verbindet, entwickelt man eine Kraft, die dazu dient, andere auf ihrem Weg zu unterstützen. Im Unterricht geht es nicht um das eigene Ego, sondern um die Schülerinnen und Schüler. Das Ideal ist ein Lehrer, der sich nicht als Rockstar sieht, sondern als Teil eines größeren Ganzen.

Das „kleine Selbst“ hat seine Berechtigung, denn es gilt, sich mit all seinen Herausforderungen und „Kerben“ auseinanderzusetzen. Wichtig ist dabei, nicht alles zu dramatisieren oder sich selbst zu bemitleiden. Es geht um Akzeptanz und darum, trotz Widrigkeiten weiterzugehen. Die Yoga-Praxis kann hierbei eine wertvolle Unterstützung sein, doch sie ist kein Allheilmittel.

Yoga und Therapie: Eine notwendige Verbindung

Kann Yoga allein heilen? Patrick Broome ist hier realistisch: Yoga ist kein Aspirin, das akute Probleme löst. Es kann Menschen unterstützen, schwere Zeiten zu durchstehen und sich mit dem auseinanderzusetzen, was sie mitbringen. Doch Heilung ist oft ein komplexerer Prozess, bei dem Yoga allein nicht ausreicht. Wenn die Praxis zu sehr auf physische Aspekte wie Ernährung oder Kraft fixiert bleibt, kann sie sogar einengend wirken und zu einem „inneren Gefängnis“ werden. Richtig angewendet, kann Yoga jedoch zur Versöhnung mit sich selbst führen und Freiheit schenken – es kommt auf die Intention an.

Daher ist seine klare Empfehlung: Jede Yogalehrerin und jeder Yogalehrer sollte eine therapeutische Begleitung in Anspruch nehmen. Diese Kombination aus achtsamer Praxis und professioneller Unterstützung bietet den umfassendsten Weg zu persönlichem Wachstum und Wohlbefinden.

Das Gespräch mit Patrick Broome ist eine Einladung, die eigene Praxis und das eigene Leben mit mehr Authentizität, Tiefgang und Gelassenheit zu gestalten. Seine Erfahrungen zeigen, dass wahre Erfüllung oft im Loslassen von starren Konzepten und im Vertrauen auf den eigenen inneren Kompass liegt.

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